Краевой конкурс "Лучшая муниципальная стратегия непрерывного повышения профессионального мастерства поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников Хабаровского края"

ПОЛОЖЕНИЕ

о краевом конкурсе "Лучшая муниципальная стратегия непрерывного повышения профессионального мастерства, поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников Хабаровского края"



1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи, порядок организации, проведения и подведения итогов краевого конкурса "Лучшая муниципальная стратегия непрерывного повышения профессионального мастерства, поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников Хабаровского края"(далее – Конкурс).

1.2. Конкурс проводится на основании распоряжения министерства образования и науки Хабаровского края от 30.06.2025г. №674 "О проведении краевого конкурса "Лучшая муниципальная стратегия непрерывного повышения профессионального мастерства, поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников Хабаровского края".

1.3. Инициатором Конкурса является центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров КГАОУ ДПО "Хабаровский краевой институт развития образования им. К.Д. Ушинского" (далее соответственно – ЦНППМ, ХК ИРО).

1.4. Цель Конкурса: развитие региональной системы непрерывного повышения профессионального мастерства, поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников как условия для развития кадрового потенциала сферы образования Хабаровского края.

1.5. Участники Конкурса – муниципальные методические службы городских и муниципальных округов, муниципальных районов (далее – ММС).

2. Организация и проведения Конкурса.

2.1. Конкурс проводится в номинации "Лучшая муниципальная стратегия непрерывного повышения профессионального мастерства, поддержки и научно-методического сопровождения педагогических работников Хабаровского края".

2.2. Для участия в Конкурсе ММС направляют в организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет): заявку на участие в Конкурсе (Приложение 1), описание муниципальной стратегии (в свободной форме), план действий (дорожную карту) по реализации стратегии.

2.3. Документы и материалы для участия в Конкурсе предоставляются в сканированном виде в срок до 30 июля 2025 года на электронный адрес: Senikni@ippk.ru .

2.4. Представленные документы и материалы рассматриваются Оргкомитетом в течение трех рабочих дней после дня их поступления. Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются.

3.Функции Оргкомитета Конкурса.

3.1. Оргкомитет разрабатывает оценочные листы, протоколы конкурсных испытаний, осуществляет прием, учет и хранение представленных заявительных документов и конкурсных материалов; направляет конкурсные материалы членам жюри Конкурса, получает и обрабатывает протоколы конкурсных испытаний. Организует и координирует проведение Конкурса, деятельность жюри Конкурса, подводит итоги Конкурса в соответствии с настоящим Положением, организует награждение победителей Конкурса.

3.2.Оргкомитет направляет информационно-аналитическую справку в Министерство образования и науки Хабаровского края (далее – Министерство) не позднее двух недель с момента окончания Конкурса; размещает информацию о результатах Конкурса на официальном сайте Министерства (https://minobr.khabkrai.ru).

4. Функции и состав жюри Конкурса.

4.1. В целях оценки конкурсных документов, материалов приказом ХК ИРО создается и утверждается состав жюри Конкурса.

4.2. Члены жюри Конкурса в установленные сроки проводят оценку конкурсных документов, материалов по следующим критериям:

- представлена нормативно-правовая база, регламентирующая процесс реализации муниципальной стратегии по непрерывному повышению профессионального мастерства, научно-методической поддержке, сопровождению педагогических работников;

- представлены: цель, задачи, ожидаемые результаты, дорожная карта/план процесса реализации стратегии;

- представлена организационно-методическая, ресурсная обеспеченность реализации стратегии;

- представлены критерии, показатели оценки организационно-методической деятельности по достижению цели стратегии;

- представлены риски в процессе достижения цели стратегии и пути их преодоления.

4.3. Члены жюри Конкурса обеспечивают сохранность заявительных документов и конкурсных материалов, а также конфиденциальность полученной информации и результатов оценивания; результаты оценивания заносят в протокол.

4.4. Председатель жюри Конкурса направляет протоколы в Оргкомитет Конкурса.

5.Объявление результатов Конкурса и награждение победителей Конкурса.

5.1. По итогам проведения оценки конкурсных документов определяются победители и лауреаты Конкурса в номинациях: городские округа и муниципальные районы;

5.2. Победитель Конкурса определяется по наибольшему среднему баллу, вычисляемому на основании баллов, набранных в конкурсных испытаниях.

5.3. Лауреаты Конкурса определяются по набранным баллам в конкурсных испытаниях, занявшие второе, третье места в рейтинговой таблице результатов Конкурса.

5.4. При равном количестве набранных баллов несколькими участниками Конкурса победитель и лауреаты Конкурса определяется членами жюри в ходе открытого голосования большинством голосов. При равенстве голосов решающим является голос председателя жюри Конкурса.

5.5. Решение о признании победителя и лауреатов Конкурса, принимается распоряжением Министерства.

5.6. Победителю и лауреатам Конкурса вручаются дипломы министерства образования и науки Хабаровского края.

5.7. Участникам Конкурса вручаются сертификаты организатора Конкурса.